Планета Земля шукає захисників! Чи готовий ти отримати рівень допуску «Захисник природи»? «Щоденник Супергероя» — це не просто робочий зошит, а справжній документ секретного агента. Він розроблений для того, щоб дитина не просто слухала про екологію, а пропускала кожне правило через власні вчинки. Земля «скаржиться» на сміттєвий нежить та пластиковуRead More →
Перетворіть урок екології на тренування справжніх супергероїв! Цей робочий аркуш — це комплексне завдання, яке допомагає дитині відчути себе частиною великої команди захисників природи. Матеріал розділений на два змістовні блоки: пізнавальний (про тварин-рекордсменів) та дієвий (про сортування відходів та збереження ресурсів). Що всередині робочого аркуша: Чому педагоги обирають цей аркуш:Read More →
Наша планета надіслала терміновий лист із Космосу. Чи готові ви стати її захисниками? Земля захворіла на «пластикову температуру», і дорослі не завжди знають, як її лікувати. Саме тому ми відкриваємо набір до лав Супергероїв Планети. Цей тренувальний курс розроблений для того, щоб у легкій ігровій формі навчити дітей дбати проRead More →
Земля захворіла на «пластикову температуру»! Хто готовий стати її лікарем-супергероєм? Цей інтерактивний посібник перетворює важливу тему екології на захопливу гру. Замість сухих цифр та заборон, ми пропонуємо дітям пройти секретну місію, де кожен крок — це реальна допомога довкіллю. Учні дізнаються, як їхні щоденні звички можуть врятувати цілий океан. МаршрутRead More →
Для учнів 3 класу ми пропонуємо не просто фіксувати зміни в природі, а стати справжніми аналітиками та митцями. «Березневий записник дослідника» — це комплекс завдань, що стимулюють розвиток критичного мислення, емпатії та вміння бачити незвичайне у буденних речах. Дослідницька місія місяця включає: Чому цей записник необхідний у 3 класі: ЗавантажуйтеRead More →
Природа — це наш спільний дім, де людина має бути ввічливим гостем, а не руйнівником. Цей робочий аркуш розроблений для того, щоб навчити дітей відповідального ставлення до довкілля через цікаві факти та прості правила. Замість нудних заборон, матеріал пропонує учням стати «супергероями» для тварин і рослин, розуміючи наслідки своїх дій.Read More →
Діагностувальна робота з курсу “Я досліджую світ” для 3 класу за темою “Тіла, речовини та енергія” в форматі робочого аркуша з комбінованими завданнями. Також рекомендуємо:Read More →
Анімована презентація з реалізацією методу “Кубування” для уроків ЯДС про домашніх тварин і тематичної виховної години в початкових класах на тему “Як з’явились свійські тварини?”. Також рекомендуємо:Read More →
Інтерактивна вправа “Почуття і емоції” для дистанційного онлайн-навчання в початкових класах НУШ. Завдання на визначення різниці між значенням слів “почуття” та “емоції”, та розподілом їх ознак.Read More →
Дидактична гра “Так чи ні?” з кубиками Леґо для уроків “Я досліджую світ” на тему “Скелет і м’язи” для перевірки і закріплення знань учнів про опорно-рухову систему людини. Також рекомендуємо:Read More →
Гра “Хто я?”: анімована презентація з запитаннями і ілюстраціями на тему “Свійські тварини”. Дітям пропонується відгадати назву тварини за трьома підказками, які відкриваються поступово після кліку на “лапки”. Після натиску на кнопку “Показати” на екрані демонструється назва і зображення тварини. Матеріал буде корисним як під час дистанційного, так і очногоRead More →
Дидактичний кубик Блума “Організм людини” для цікавих уроків з курсу “Я досліджую світ” в початкових класах НУШ. Також рекомендуємо:Read More →