На цій сторінці ви знайдете розгорнутий план-конспект уроку математики для 4 класу, що відповідає вимогам НУШ. Матеріал присвячено темі «Крок 12: Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові та задачі з буквеними даними». Конспект містить методичні рекомендації до вправ №98–107, розбір алгоритмів ділення «куточком» та зразки розв’язання задач на рух і вартість. Цей ресурс стане надійним помічником для вчителів, які прагнуть зробити навчання математики наочним та ефективним.
План-конспект уроку
Тема: Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Задачі з буквеними даними.
Мета: Ознайомити учнів з алгоритмом письмового ділення багатоцифрових чисел; навчити визначати кількість цифр у частці; формувати вміння розв’язувати задачі, що містять буквені компоненти.
Матеріали:
- Підручник.
- Презентація “Лабораторія великих чисел”.
І. Актуалізація знань (Математична розминка)
- Завдання №98 (Буквена задача на рух): Запишіть швидкість літака виразом, якщо він подолав c км за 3 години.
- Завдання №99 (Усний рахунок): Обчислення ланцюжків на ділення.
ІІ. Робота над темою уроку
1. Проблемна ситуація (Завдання №100-101):
- До обіду продали 240 кг яблук, після — у 3 рази менше.
- Скільки продали після обіду?
- На скільки менше продали після обіду?
- Скільки всього яблук продали?
2. Вивчення алгоритму ділення (Завдання №102):
Розгляд прикладів від Поспішайка та Мрійниці.
Важливе правило: При діленні на одноцифрове число у частці буде стільки ж цифр, скільки у діленому, або на одну менше.
3. Закріплення (Завдання №103): Виконання ділення куточком біля дошки.
ІІІ. Застосування знань
1. Зручний порядок дій (Завдання №105).
2. Задачі з буквами (Завдання №106-107):
- Задача №106.
- Задача №107.
IV. Підсумок та рефлексія
- Скільки цифр може бути у частці при діленні на одноцифрове число?
- Домашнє завдання: Завдання №104 (геометрична задача на відрізки).