Пропонуємо вашій увазі детальний план-конспект уроку з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 4 класу за програмою НУШ. Матеріал базується на 2-й частині підручника Тетяни Гільберг та охоплює тему вивчення материків, океанів та частин світу. Конспект допоможе структурувати заняття, ефективно використати роботу з картою та глобусом, а також зацікавити учнів географічними відкриттями.
План-конспект уроку
Предмет: Я досліджую світ (ЯДС).
Клас: 4.
Тема: Материки, океани та частини світу на географічних картах.
Підручник: «Я досліджую світ», 4 клас, частина 2 (автори: Т. Гільберг, С. Тарнавська, Н. Павич).
1. Мета уроку:
-
Навчальна: сформувати в учнів уявлення про океани та материки; навчити розрізняти їх на глобусі та географічній карті; з’ясувати різницю між материками та частинами світу.
-
Розвивальна: розвивати просторову уяву, спостережливість, вміння аналізувати картографічні дані.
-
Виховна: виховувати пізнавальний інтерес до навколишнього світу та екологічну свідомість.
2. Обладнання:
-
Підручник.
-
Фізична карта півкуль або фізична карта світу.
-
Глобус.
-
Урок-подорож “Велика навколосвітня екседиція” – презентація з ілюстраціями материків та океанів.
3. Хід уроку:
І. Організаційний момент та актуалізація знань
-
Бесіда за запитаннями підручника:
-
Що таке глобус?
-
Як називаються великі ділянки суходолу? Скільки їх? Назвіть ті, які пам’ятаєте.
-
У якій півкулі розміщена Україна?
-
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
-
Вчитель звертає увагу дітей на глобус/карту: «Більшу частину нашої планети зафарбовано блакитним або синім кольором. Що так позначають?» (водойми) .
ІІІ. Вивчення нового матеріалу
-
Поняття про Океани:
-
Визначення: Океан — це великий водний простір, що займає значну ділянку земної поверхні.
-
Завдання: Знайти на карті найбільші водні простори.
-
-
Материки (Континенти):
-
На Землі виділяють шість материків.
-
Євразія: Найбільший материк. Омивається чотирма океанами: Північним Льодовитим (на півночі), Індійським (на півдні), Тихим (на сході) та Атлантичним (на заході). Це найбільш заселений материк, де проживає 3/4 населення планети.
-
Африка: Удвічі менша за Євразію. Це найспекотніший материк на Землі. Омивається двома океанами (Атлантичним та Індійським).
-
Північна та Південна Америка: Розташовані у Західній півкулі. Зв’язані між собою вузьким перешийком (близько 50 км завширшки). Північну Америку омивають три океани, а Південну — два.
-
Важливо: Ці два материки утворюють одну частину світу — Америку.
-
IV. Закріплення та практична робота
-
Робота з картою: Вчитель пропонує учням показати на карті всі згадані материки та океани.
-
Проблемне запитання: У чому відмінність між материками та частинами світу?
-
(Підказка вчителя: Материк — це географічне поняття суцільного суходолу, а частина світу включає також прилеглі острови та історично сформовані межі).
-
V. Підсумок уроку та рефлексія
-
Який материк найбільший? (Євразія)
-
Який материк найспекотніший? (Африка)
-
Скільки океанів омиває Євразію? (Чотири)
VI. Домашнє завдання
-
Опрацювати матеріал підручника.
-
Виписати в зошит назви шести материків та океанів, що їх омивають.
Також рекомендуємо: