Ранкова зустріч 1 клас «День рідної мови» — Конспект НУШ

Ранкова зустріч «День рідної мови» — Конспект

Мова — це не просто слова, це наші почуття та зв’язок з близькими. Пропонуємо конспект ранкової зустрічі , присвячений Міжнародному дню рідної мови. Матеріал допоможе першокласникам відчути красу українського слова, зрозуміти, як мова допомагає виражати емоції, та підбити підсумки тематичного тижня «Світ моїх почуттів».

📝 План-конспект ранкової зустрічі

Тема дня: День рідної мови. Сила лагідного слова.

Мета: Розширити знання про рідну мову; розвивати мовлення та словниковий запас; виховувати любов до української мови та повагу до культурного розмаїття.

Обладнання: Презентація «Магія нашої мови»

1. Вітання «Мовне коло» (3 хв)

Діти стають у коло.

  • Вчитель: «Доброго ранку! Завтра весь світ святкуватиме День рідної мови. Наша рідна мова — українська. Вона співуча та лагідна. Давайте привітаємося найкрасивішим українським словом, яке ви знаєте (наприклад: “Серденько”, “Сонечко”, “Радість”)».

2. Обмін інформацією «Чарівна скарбничка мови» (5 хв)

Вчитель показує картки зі словами: «Дякую», «Будь ласка», «Вибач», «Люблю».

  • Запитання для обговорення:
    • Як змінюється ваш настрій, коли ви чуєте добрі слова?
    • Чи може слово «поранити» або «вилікувати»?
    • Чому важливо говорити рідною мовою?
  • Вправа «Лагідні слова»: Вчитель називає слово (наприклад, «Мама», «Кіт», «Сонце»), а діти мають сказати його лагідно («Матуся», «Котик», «Сонечко»).

3. Групове заняття: Гра «Словограй з LEGO» (5 хв)

  • Хід гри: Вчитель називає звук (наприклад, [М]). Діти мають побудувати з LEGO будь-яку фігуру, назва якої починається на цей звук (Міст, Машина, Меч).
  • Варіант: Зібрати з цеглинок стільки «сходинок», скільки складів у слові «У-кра-ї-на».

4. Щоденні новини та підсумок тижня (2 хв)

  • Дата: 20 лютого, п’ятниця.
  • Подія: Напередодні Міжнародного дня рідної мови.
  • Дитина дня: «Казкар дня», який сьогодні допоможе вчителю розповідати історію на уроці читання.
  • Рефлексія тижня: Протягом тижня ми говорили про емоції, доброту та родину. Яке почуття ви візьмете з собою на вихідні? (Діти «ловлять» уявну емоцію в долоні).

Також рекомендуємо:

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *